Příroda : Jsme soukromá eko školka v Brandýse nad Labem, ktera leží v krásné přírodě Polabské nížiny s lužními lesy, úrodnou půdou a množstvím vodních zdrojů.

Filozofie: Naše eko školka je založena na individuálním přístupu k dítěti, jako rovnocennému partnerovi dospělých. Neznamená to, že by si děti mohly dělat co chtějí – takový přece není ani život dospělých – naopak, děti jsou vedeny k zodpovědnosti za sebe i své okolí a přírodu. Je kladen důraz na častý pobyt venku na čerstvém vzduchu, který přirozeně posiluje imunitní systém dětí. Jazykové, pohybové, hudební a pracovní aktivity rozvíjejí inteligenci vašich dětí a uspokojují jejich touhu po objevování a pochopení.

Náš tým: Naše učitelky jsou profesionálové v oboru předškolní výuky a vzdělávání dětí. Mají bohaté zkušenosti v oblastech plánování a implementace programů a denních aktivit. Zkušenosti v oboru jsou podmínkou zaměstnaneckého vztahu. Individuální přístup ke každému dítěti je samozřejmostí, neboť pouze s velmi dobrou znalostí a pochopením vašich dětí můžeme dosáhnout plánovaných a vám slíbených cílů.

Obsah projektu: Hlavním cílem projektu je zajistit celodenní kvalitní a kvalifikované hlídání pro předškolní děti pracujících rodičů.
Usilujeme o zlepšení služeb v mateřství a rodičovství a podporujeme rovné zacházení se ženami a muži v rodině a na pracovním trhu. Cílovou skupinou v projektu jsou rodiče s dětmi.
Školka je určena zejména pro děti předškolního věku,kdy oba rodiče dětí jsou zaměstnáni. Prioritně budou přijaty děti z okresu Praha - východ a děti nepřijaté do státních školek. Děti jsou přijímány vždy jen na jeden školní rok.
Je možná celodenní, dopolední nebo odpolední docházka. Ničím nerušený pracovní cyklus ve speciálně připraveném prostředí umožňuje dětem najít svůj vnitřní klid a objevit radost z hlubokého soustředění na činnost, kterou si svobodně zvolily. Učitel respektuje osobnost dítěte a jeho potřeby. Po celou dobu pobytu ve školce mají děti k dispozici biosvačinu a pitný režim. Děti mohou svačit kdykoliv dostanou hlad – učitelka vybízí k jídlu a pití děti, které na to v zápalu práce zapomínají.

Strava: Jídlo pro děti je připravováno převážně z biopotravin, obsahuje hodně ovoce a zeleniny. Obědy jsou připravovány jako kombinace zeleninových jídel připravovaných přímo ve školce a ostatních jídel dovážených ze školní jídelny v Čelákovicích. Strava je ovšem pestrá a vyvážená. Děti se také často v rámci pracovních aktivit účastní její přípravy. Počínaje pěstováním jahod, malin a jiných plodin na zahradě školky, mícháním těsta na koláče a zdobením vánočního cukroví konče.

Mini farma: Děti jsou hravým a nenásilným způsobem vedeny ke vnímání přírody a světa, který je obklopuje. „Chraňme to, co máme rádi – chraňme přírodu“. Děti všemi smysly poznávají věci, které nám poskytuje příroda „chutě, vůně, dotyky, zvuky a to co vidíme“. Na zahradě školky mají děti svého „BUNNYHO“ – králíčka, na kterého se těší. Dále je v areálu školky voliéra s ptáčky. Děti o zvířátka pečují, krmí je a hrají si s nimi. Děti mají vlastní záhonky o které sami pečují.

Angličtina: Nezapomínáme ani na jazykovou vybavenost vašich dětí. Naším společným komunikačním jazykem je nejen český jazyk, ale i angličtina. Náš výukový program učí děti angličtinu formou hry.

Dětský psycholog: Screeningové techniky pro orientační poznání úrovně dětí v grafomotorice -využití odpovídajících technik, dle potřeby, pro rozvoj grafomotoriky. Vedení k správnému úchopu s využitím trojhranného programu, uvolňovací techniky, seznámení se širokou škálou práce s barvami, postupné vedení k schopnosti plynulých linií a nápodoby tvarů. Diagnostika častých problémů, se kterými se rodiče v tomto věku setkávají, např. komunikační dovednosti u dětí, děti s poruchou ADHD, jiné minimální neurologické problémy v souvislosti s vývojem, zvláštnosti vývoje - vývojové modely, hyperaktivní děti, sociálně emoční vývoj.

Víte, že od narození do šestého roku života má vaše dítě nejlepší příležitost rozvinout svoji inteligenci a zformovat svoji osobnost? Na tomto faktu se shodují lékaři i psychologové na celém světě. A přitom právě v tomto období života se často k dětem přistupuje jako k někomu, kdo nemá nárok na vlastní názor. Dětským postřehům a touze po poznání se mnozí dospělí smějí a tím dávají dětem pocit méněcennosti. Tento přístup snižuje malému člověku tolik potřebné sebevědomí a vyvolává v něm představu, že nic nezvládne samo. Chcete, aby vaše dítě dostalo lepší příležitost?

Provozovatelem školky je společnost Bunny - Eko školka s.r.o. Zakladatelé projektu mají dlouholeté bohaté zkušenosti s podobnými projekty.